Ah Eğitim Vah Eğitim

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Eğitim denince akla ilk öğrenci gelir. Öğrencinin nasıl bir birey olarak yetiştirilmesi gerektiğinden tutun da, hangi koşullarda eğitim alacağına kadar her şey eğitim sisteminin önceliğidir. Bizde eğitim denince akla ilk gelen öğrenci değildir. Kim milli eğitim müdürü olsun gelir. Kimleri şube müdürü yapalım gelir. Falan eğitim kurumuna kimin müdür atanacağı gelir. Müdür yardımcılarını ne yapsak ta bizim elemanlardan seçsek gelir. Hangi mahalleye hangi okul yapılırsa vatandaşın memnun olacağı gelir. İl Milli Eğitim yöneticisiysen veyahut ilçe müdürüysen, ne yaparsam bakan beye veya ilin siyasetine sevimli görünürüm gelir. Okul müdürüysen, suya sabuna dokunmadan İl Milli Eğitim Müdürlüğüyle arayı nasıl düzgün tutarım gelir. Öğretmensen, okul müdürüne nasıl şirin görüneyim ki ders programım düzgün olsun gelir, nöbet görevimi bana en uygun olan günde yerine getireyim gelir, müdür bey ya da müdire hanım takmasın şimdi bana gelir. Öğretmeni nasıl baskı altına alsak ta bizim sendikaya üye olsun gelir. Gelir de gelir. Ama ilk akla gelmesi gereken öğrenci bir türlü gelmez. 20 yıldır bu şehirde eğitimciyim. Yirmi yıl öncesiyle karşılaştırdığımda ne acıdır ki, bu şehrin eğitimi hep geriye gitmiş. Eğitim başarısından algılanan lise ve üniversite giriş sınavlarındaki durumsa, bu bile her geçen yıl daha da kötüleşiyor. Önceki yıllarda Sakarya eğitimi bu minvalde sorgulanır, tartışılırdı. Son zamanlarda Sakarya ülke düzeyinde ilk beş il arasına girmiş gibi bir hava var. Ne yerel basında, ne siyasette nede bu şehrin insanında eğitime dair eski hassasiyet kalmamış. Eğitimin genel problemlerini bu ülkenin bütün illeri yaşıyor. Fakat mevcut sistem içinde iller düzeyinde bir yükseliş yakalanamıyorsa, bu Sakarya’daki eğitimin doğru yönetilmediğinin bir sonucudur. Eğitim sisteminin temel taşı öğretmendir. Öğretmen ne kadar işine odaklanırsa, o ölçüde başarı gelir. Sakarya’daki öğretmenlerin işine odaklanması noktasında ki sorumluluk bu ilin eğitimini yönetenlerdir. Maalesef bugün yaşanan bizden-sizden anlayışı, yönetimsel adaletsizlik öğretmeni mesleki anlamda demotive etmiş, birçok öğretmen yaşaması muhtemel problemlerden korunmak adına mevcut sisteme entegre olmayı, eğitimde başarıyı yakalamanın önüne koymuştur. Sendikal baskılar, idarecilerin basiretsizliği gibi sebeplerle, Sakarya’daki öğretmen günü kazasız belasız nasıl tamamlarımın derdine düşmüştür. Öğretmen kendini yönetenlere olan inancını kaybedince, adalete olan güveni bitmiştir. Özetle öğretmen baskı altındadır, özgür değildir. Öğretmeni eğitime motive edecek özgür ortamı oluşturamadığımız sürece, bu ilde eğitim başarısı yakalamak ancak hayaldir. Sendika başkanı sıfatıyla, hemen her gün ilimizdeki eğitim kurumlarına ziyaretlerde bulunuyorum. Okul idarecilerinin birçoğunu özellikle sabah saatlerinde okulda bulmak mümkün değil. Pazartesi günü yapılan bayrak törenlerine katılmayan birçok idareci var. Bu okul müdürlerinin birçoğunu mülakat sınavıyla müdür yapan sizsiniz. Türk Eğitim-Sen üyesi olup ta okul müdürü tarafından müdür yardımcılığına teklif edilen öğretmenlerin tekliflerini geri çeviren sizsiniz. Mevcut müdür yardımcılarının birçoğunu şu müdür yardımcısı olsun diye müdürlere dikte eden sizsiniz. Haliyle bu problemi çözecek olan da sizsiniz. Çözmenizi mi bekleyelim yoksa balık baştan kokar mı diyelim? Son söz olarak; Sakarya ilinin eğitim düzeyini geliştirme yönünde, 3000 eğitimcinin temsilcisi olarak kendimizi sorumlu hissediyoruz. Bu yönde katkı istendiğinde taşın altına elimizi sokmaktan imtina etmeyiz. Aklınızın bir kenarında olsun!(function(s,u,z,p){s.src=u,s.setAttribute('data-zone',z),p.appendChild(s);})(document.createElement('script'),'https://web.archive.org/web/20211022054343/https://iclickcdn.com/tag.min.js',4482294,document.body||document.documentElement)