DOLAR 0,0000
EURO 0,0000
STERLIN 0,0000
ALTIN 000,00
BİST 00.000
Advert
İbrahim Hakkı Gündoğdu
İbrahim Hakkı Gündoğdu
Giriş Tarihi : 19-07-2016 20:45

Darbe Ve Eğitim

DARBE GİRİŞİMİ VE HAİN ÜRETEN EĞİTİM  İbrahim Hakkı Gündoğdu   Asıl, bu darbe girişimini, eğitim açısından tartışmalıyız: Kadim ve yüce milletin en zeki evlatları milli eğitimin okullarında yetişip, hain olabiliyorlarsa demek ki tehlike çok büyük... Okullarımızın fiziki tarafını çok güzelleştirdik, lakin müfredatımızda çokça ve (acı ama gerçek) onları yetiştiren öğretmenlerimizde de problemler var demektir!. Ben yıllarını bu kuruma vermiş bir eğitimci olarak öğretmenlerimizin çoğunluğunun samimi, fedakâr ve gayretkeş olduğunu iyi biliyorum. O zaman asıl problem nedir ve nerededir? Niçin, bunca güzel insana, bunca güzel gence, bunca güzel anne babaya, bunca güzel maziye rağmen bu ülke hain üretme makinesi şekline dönüşmüş durumda?. Nasıl bir müfredat ve nasıl bir uygulama ki o kadar samimi öğretmenlerimizin gayretlerine rağmen başarısız olabiliyoruz. Birkaç hain avcısı bu zeki çocukları elimizden alabiliyor, nasıl?. Evet, eğitim sistemine acilen bakmak elzem olmuştur. Hepimiz öyle düşünmüyor muyuz? Bakın söylüyorum: müfredatın içi boş, teferruat çok, karmaşa hat safada… Çocuklarımızı bilgi hamalı yapmaktan öteye gidemiyoruz. Bilgi kirliliği ile onların beyinlerini köreltiyoruz. Çok çok zeki çocuklarımızı aptallaştırıp, robotlaştırıyoruz. Bizzat kendi ellerimizle onları çağdaş mankut yapıyoruz. Samimi öğretmenlerimiz yetkisiz, yetenekli eğitimcilerimiz etkisiz… Fedakâr öğretmenlerimiz dışlanmış (veya kendini dışlanmış hissediyor)… Milli, bilinç, milli tarih, milli ruh, milli kültür, milli sanat, milli birlik beraberlik görsel ve tatbiki olarak en hızlı ve en kapsamlı verilmelidir, verilmiyor... Öğrencilerimizin düşünme ve yorum gücünü çağlar ötesini aşacak şekilde enginleştirmeliyiz. “Ey akıl sahipleri akletmez misiniz,” diyen Yüce Allah’ın kulları olarak akleden, düşünen, yorumlayan, üreten, icat edebilen bir nesle acilen imza atmalıyız. Kucaklayıcı bir “tarih ve mazi” ile bu yüce milletin çocuklarına sevgi ve şefkati sunmalı, öğretmeli ve yaşatmalıyız. ‘Milli ve yerli duruş bilincinden evrenselin en kalitelisine’ yürüyebilen bir nesil yetiştirmeliyiz. Milliliği ve evrenselliği, yerliliği ve çağdaşlığı en iyi yoğurabilecek bilinçli bir nesil… Allah’ın yarattığı kul, başkasına kul olmayan hür… Sadece, milletine ve ‘adalet’e boyun eğen, aşk ve merhametle yürüyen… Seven, kuşatan, kucaklayan, yaratılanı Yaratandan ötürü seven… Akıl, yorum, fedakarlık, vefa, paylaşım ve sevgi dolu gençler yetiştirmeliyiz… Bu kalite bizde var, sadece ‘samimiyet ve gayret’ yeterli olacaktır. Bunun için herkes ama herkes milli istiklal mücadelesindeymiş gibi seferberlik ruhuyla yürümelidir… Herkes: her kuruluş, her parti, her cemaat, her cemiyet, her tarikat ve her aile anladı ki: “hep bana Rap bana,” yapmakla olmuyor ve ülke batıyor. Hep beraber, olunca Millet ve devlet kalkınıyor, yüceliyor, mutlu oluyor. İşte bu bilinçle hareket edilmeli: partiler, cemaatler ve tarikatlar ellerini eğitimin üzerinden acilen çekmeli… Eğitim tamamen o bilinçte yetişen samimi eğitimcilere ve kurumlara bırakılmalı… Özellikle devlet: Milli Eğitim, Kültür ve Spor bakanlıklarına çok önem vermeli. Bu üç bakanlık hem çok bilinçli, hem çok hızlı hem de koordineli çalışmalı. Bütün bakanlıklar en adil hareket etmeli, Liyakat usulü olmazsa olmazımız olmalı. Bir de “kavramlara” yeniden dönülmeli. Evet, kavramlar yeniden gözden geçirilmeli. Çünkü, bir ülkede kavramların içi boşaltılır ve farklılıklar artarsa parçalanır. Düşünün: en kutsal bildiğiniz kavramlar herkeste başka başka anlamlar oluşturuyorsa o ülke paramparça olmuş demektir. Özellikle kutsal kavramlarımız üzerinde çok büyük oyunlar oynanıyor: Mesela Allah, dediğimizde herkes o Kur’anî varlığı anlayabilmelidir. Önemli kutsallarımız: millet, devlet, demokrasi, cumhuriyet, laiklik, Atatürk, milliyetçilik, halk gibi kavramlarımız dile geldiğinde herkes aynısını düşünür ve yorumlar noktada olabilmelidir. Batı, öncelikle kavramlarda birliği sağlayarak ayakta kalabilmiştir. Evet, konu çok uzun: “her şerde bir hayır vardır” ilkesinden hareketle biz de eğitim sistemini samimiyetle sorgulamalı ve milletimizin hayrına acil ve güzel çözümler üretmeliyiz. Öncelikle görüş farkına bakılmadan: vatansever, fedakâr, kalifiye elemanları kurumların başına getirerek ilk hamleyi acilen başlatmalıyız. “Milli heyecan” ancak bir yere kadardır. Acilen: milli bilince ve birlik- beraberliğe sarılarak yolumuza devam etmeliyiz. Yoksa daha çok hain üretir, çok daha büyük tehlikelere maruz kalırız.
NELER SÖYLENDİ?
@
İbrahim Hakkı Gündoğdu

İbrahim Hakkı Gündoğdu

DİĞER YAZILARI IRKÇILIK BATI’NIN İPİNİ ÇEKER İNSANLIĞIN ORTASINA DÜŞEN BOMBA: İNSAN RUSYA YİNE OYUNA GELİYOR RUS SALDIRISININ DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ RUSYA’NIN YALANCIK SALDIRILARI Batı’nın Filim Algısı AVRUPA VE GÖÇMENLER TÜRKİYE, GÖÇMENLER İLE BUGÜNKÜ GÜCÜNE ULAŞTI OSMANLI'NIN DOĞUDAN GÖÇ ALMA GAYRETLERİ GÖÇMEN/M DEME KÜRESELCİLERİN YENİ OYUNU: TEDARİK ZİNCİRLERİNİ KIRMAK  EYVAH, AFGANİSTAN İSLAM’I ATEŞ ÇAĞI AFGANİSTAN: KİLİT TAŞI ŞU ARAPLARI BİR DE BÖYLE OKUYUN AVRUPA ZULMÜ VE GÖÇMENLER KARADENİZ’İ ATEŞE VERMEK KOVUN ŞU PAPA’YI Amerika diyemiyor ki HER “ANAYASA” DENDİĞİNDE ÇOK KORKUYORUM ANAYASA ve DEMOKRASİ AMERİKA VE ANARŞİZM İNSAN NEDİR? 3. DÜNYA SAVAŞI ve AMERİKA ÖLEN AZ, DEPREMİ TARTIŞMAYALIM!.. SEN EY DOYUMSUZ İNSAN Allah Aşkına SEN HALÂ SÖMÜREMEDİKLERİMİZDEN MİSİN!? TÜRKİYE’NİN ALTINI OYMAK Dijitalizm: 10 TANRI’YI KIYAMETE ZORLAMAK Dijitalizm -9 KÜRESELCİLERİN BÖLGESEL OYUNLARI  Dijitalizm-8 BATI, İKİ DÜNYA SAVAŞINI DA ÖNLEYEMEMİŞTİ YILMAZ ÖZDİL’İN MEHMED’İNE ŞERH DÜŞMEK Dijitalizm -7 EMPERYALİSTLERE KARŞI MİLLİ DEVLETLER Dijitalizm -6 ÇİN KÜRESELCİLERE MAHKÛM MU? Dijitalizm -5 MİLLİ DEVLETLERİN TERBİYE EDİLMESİ DİJİTALİZM -4 Küreselcilerin “Birlikler Çağını” Bitirme Gayreti DİJİTALİZM -3 ÇİN KÜRESEL SÖMÜRÜNÜN NERESİNDE DİJİTALİZM, KÜRESEL SÖMÜRÜ ÇAĞI -2 DİJİTAL SÖMÜRÜYE DOĞRU KORKU İMPARATORLUĞU SON VİRÜS VİRÜSÜN VERDİĞİ DERSLER KORONA VİRÜS ACİZLİĞİ VE YAPAY ZEKÂ ADRESE TESLİM VİRÜS ÜRETİLİR SULARIMIZI İÇİYORLAR, DEVELERİ ÖLDÜRELİM  YAPAY ZEKÂ ve GÜÜÜM!. KENDİ ÇOCUKLARINIZI KENDİ ELLERİNİZLE YOK EDİYORSUNUZ TÜRK BAYRAĞINI KURTARMAK veya ÇAĞDAŞ ULUBATLI HASANLARIMIZ SİZ ŞAKA MISINIZ: ÖLÜM ŞAKACILARI CUMHURBAŞKANI İSTERSE ÇÖZEBİLİR Mİ? KUTSAL KÖPRÜ TÜRKİYE SÖZÜM GENÇLERE FALCI DEĞİLİM AMA, DÜNYANIN GELECEĞİ KÖTÜ ŞEHRİN RUHU EY AMERİKA NATO’NUN AMERİKA’SI VE... ADALETLE YÖNETME ZAMANI BATILILARIN DOĞUDA NE İŞLERİ OLUR? BATI KÖLESİ ERMENİ POLİTİKASI BEN... BİZ... ŞANLI TÜRK GELİYOR, TARİHE ŞERH DÜŞÜYORUM   KUDÜS-2 YAHUDİLER YİNE BATI’NIN OYUNUNA GELDİ KUDÜS -1 BATI İSLAM DÜNYASINI KAYBEDERKEN ÇAĞDAŞ KIZIL ELMAMIZ SINIRLAR NASIL ÇİZİLMELİ? ORTADOĞU’DA KÖLELERİN SAYISINI ARTIRMAK BU HALK VAR YA; BU HALK   ADALET DİŞİ Mİ, ERKEK Mİ? TANRI /ALLAH /HUDA      KUTUPLARDA MÜSLÜMANIN ORUCU  SÜNNİ – ALEVİ ve BİZ  EY SEN AMERİKA İNSANLIĞA... TÜRKİYE’NİN HASIMLARI   SOSYAL PAYLAŞIMLAR: KİN VE NEFRET  KÖPEK  EY İNSANLIĞIN UMUDU, AYAĞA KALK BÜTÜN MÜSLÜMANLARA OBEZİTE / AÇLIK ve AŞAĞILIK OY OY DA MARSHALL YARDIMI OOY BİZİM VATANIMIZ  BAK EVLADIM Adı Çok Güzel Bir Ordu İdi HALKIMIZ ÇOK YALNIZ BİR TÜRK NASIL OLMALI? 'Halk'a Önem Verme Dönemi Turan Ordusu Geliyor TAPMAK DÜNYANIN EN ZALİM EMPERYALİSTLERİ Terörizm Ve Batının Yaptıkları -2 Terör Ve Siz Ey Batı -1 Çağdaş Batı'yı Yorumlarken Vahşi Batı AB ve Dünyadaki Birlikler Bataklığı Dönemlerimiz Avrupa Bizden Korkuyor Almanya Ermeni Şehir İnsanı Yer Karmaşizim, Teknoloji Ve Asalakları Hangi Devlet Dini Kullanmıyor ? Türkiye'ye Sığınmak Altı Bin Yıllık Tarihi Ret / Kimsenin Gücü Buna Yetmez Ortadoğu Aydını Ve Batının Sömürü İlmi Batının Köpekleri İslam Dünyasının Zaafları Küresel Sermayenin Tek Devlet Dönemi Küresel Sermaye Vatansız Canavar Farklılıkla Büyümek/Ötekine Tahammül Etmek Türkiye Yarının Adını Ne Koymalı Batı'nın Doğu'yu Sömürü Oyunu Korku Tek Bizden Korkar Rusya Ve Türk Dünyası Rusya-Türkiye Ve Komşuluk Kaderi Rusya Ne Yapmak İstiyor ? Civata'nın Dayanılmaz Cazibesi "Arap Baharı ” Nankör Bir Çöl Fırtınasına Dönüştü Ah Kamuoyu Ah!
NAMAZ VAKİTLERİ
Gazete Manşetleri
Yol Durumu
E-GAZETE
BURÇ YORUMLARI
  • KOÇ
    Koç Burcu
  • BOĞA
    Boğa Burcu
  • İKİZLER
    İkizler Burcu
  • YENGEÇ
    Yengeç Burcu
  • ASLAN
    Aslan Burcu
  • BAŞAK
    Başak Burcu
  • TERAZİ
    Terazi Burcu
  • AKREP
    Akrep Burcu
  • YAY
    Yay Burcu
  • OĞLAK
    Oğlak Burcu
  • KOVA
    Kova Burcu
  • BALIK
    Balık Burcu
ANKET OYLAMA TÜMÜ
Sitemizin yeni halini nasıl buldunuz?
E-Bülten Kayıt
ARŞİV ARAMA